Ferracioli, H. C. e Vitaliano, C. R. (2018) “ARTE-EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA”, Teoria e Prática da Educação, 20(1), p. 117-132. doi: 10.4025/tpe.v20i1.36966.