Pierozan, S. S. H. e Werle, F. O. C. (2018) “ESCRITOS SOBRE O PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) EM PERIÓDICOS NACIONAIS”, Teoria e Prática da Educação, 21(2), p. 145-157. doi: 10.4025/tpe.v21i2.45408.