Christiane Cordeiro Silvestre Dalla Vecchia e Carla Luciane Blum Vestena (2020) “APRENDIZAGEM ESCOLAR DE CRIANÇAS COM AUTISMO E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS PELOS PROFESSORES”, Teoria e Prática da Educação, 23(2), p. 81-98. doi: 10.4025/tpe.v23i2.52097.