Cristiane Elizete Fiorese e Maria Teresa Ceron Trevisol (2021) “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INOVADORAS NO ENSINO SUPERIOR: RELATOS E ANÁLISE DE EXPERIÊNCIAS EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES”, Teoria e Prática da Educação, 24(2), p. 122-141. doi: 10.4025/tpe.v24i2.57827.