Guaragna, C. e Flávia da Silva Ferreira Asbahr (2022) “QUEIXAS ESCOLARES E OUTROS FENÔMENOS DAS ESCOLAS A PARTIR DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL: ”, Teoria e Prática da Educação, 25(1), p. 118-134. doi: 10.4025/tpe.v25i1.61560.