A. S. A. C. Cabral, J. Suruí, L. Manchineri, S. A. de Sousa, W. Kamayurá, e A. C. Rubim, “O Observatório da Educação Escolar Indígena e a experiência piloto de formação de mestres e doutores indígenas em linguística teórica, descritiva e histórica no Brasil”, TPE, vol. 16, nº 2, p. 157-168, 1.