[1]
J. do C. C. S. Sandes e T. Joi Martins, “EDUCAÇÃO ESCOLAR, CURRÍCULO, FORMAÇÃO DOCENTE E IDENTIDADES NOS QUILOMBOS: UMA ANÁLISE DA COMUNIDADE DE SALAMINAS PUTUMUJU”, TPE, vol. 23, nº 3, p. 20-40, dez. 2020.