“FORMAS DE PRIVATIZAÇÃO DO CURRÍCULO: ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA SABER IGUAL-PPSI NO MUNICIPIO DE BOA VISTA-RR”. Teoria E Prática Da Educação, vol. 23, nº 1, agosto de 2020, p. 03-21, https://doi.org/10.4025/tpe.v23i1.50437.