“PRECONCEITO E TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: O QUE RESUMOS DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO REVELAM AOS PESQUISADORES?”. Teoria E Prática Da Educação, vol. 12, nº 2, agosto de 2011, p. 233-42, https://doi.org/10.4025/tpe.v12i2.14290.