Eyng, C. R., e M. T. B. Galuch. “SIGNOS, CONCEITOS E SISTEMAS MÚSICO-CONCEITUAIS: IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO MUSICAL ESCOLAR”. Teoria E Prática Da Educação, Vol. 12, nº 3, agosto de 2011, p. 393-00, doi:10.4025/tpe.v12i3.13952.