“Dos Testes psicométricos às avaliações Em Larga Escala: Instrumentos Diferenciados Com Ontologia Em Comum”. Teoria e Prática da Educação 15, no. 3 (outubro 27, 2014): 65–74. Acesso em maio 30, 2026. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/25488.