Mariano, André Luiz Sena. “A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA MULTICULTURAL: DO RECONHECIMENTO POLISSÊMICO À DEFESA DA PERSPECTIVA CRÍTICA”. Teoria e Prática da Educação 13, no. 3 (dezembro 18, 2011): 53-61. Acessado outubro 9, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/15558.