Eustacchi, Francesca. “Maurizio Migliori E a Desordem Ordenada: Resultado De Uma Nova interpretação De Platão”. Teoria e Prática da Educação 16, no. 3 (setembro 1, 2013): 133-140. Acessado setembro 6, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/25465.