Deimling, Natalia Neves Macedo, e Kátia Regina Moreno Caiado. “Formação De Professores Para a educação Inclusiva Nos Cursos De Pedagogia Das Universidades Públicas Paulistas”. Teoria e Prática da Educação 15, no. 3 (outubro 27, 2014): 51-64. Acessado outubro 9, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/25487.