Bruno, Marilda Moraes Garcia, e Juliana Maria da Silva Lima. “<b&gt;A formação De Professores Nas Escolas indígenas De Dourados/MS Para escolarização/Inclusão De Alunos Surdos”. Teoria e Prática da Educação 17, no. 1 (1): 93-103. Acessado novembro 2, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/27723.