Shimazaki, Elsa Midori, Viviane Gislaine Caetano Auada, e Renilson José Menegassi. “A APROPRIAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS EM HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COM JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL”. Teoria e Prática da Educação 19, no. 1 (setembro 15, 2016): 99-112. Acessado outubro 9, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/31048.