Ressineti, Telma Renata, e Áurea de Carvalho Costa. “HERANÇAS DA REVOLUÇÃO FRANCESA: A POLÍTICA EDUCACIONAL DAS PRIMEIRAS LETRAS NO BRASIL”. Teoria e Prática da Educação 19, no. 3 (maio 3, 2017): 47-59. Acessado fevereiro 18, 2026. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/36620.