Mendonça, Fernando Wolff. “AS PERSPECTIVAS CONSTRUTIVISTAS E HISTÓRICO-CRÍTICA SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA”. Teoria e Prática da Educação 19, no. 3 (maio 3, 2017): 117-119. Acessado outubro 9, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/36626.