Yoshimoto, Elton Mitio, Marilu Martens Oliveira, e Evandro de Melo Catelão. “MUSEU VIRTUAL E ENSINO DE HISTÓRIA: PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE REPRESENTAÇÕES DO HOLOCAUSTO”. Teoria e Prática da Educação 20, no. 2 (novembro 7, 2018): 85-96. Acessado outubro 9, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/37932.