Selivan, Locenir Tereza de Moura, e Odilon Luiz Poli. “PACTUAÇÃO OU IMPOSIÇÃO: SIGNIFICADO HISTÓRICO-POLÍTICO DO ALINHAMENTO DE METAS E ESTRATÉGIAS NA ELABORAÇÃO DOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO”. Teoria e Prática da Educação 21, no. 2 (novembro 29, 2018): 59-70. Acessado setembro 14, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/45386.