Lima, Marcio Roberto de. “CONCEPÇÕES DOCENTES ACERCA DO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES NO ENSINO SUPERIOR”. Teoria e Prática da Educação 21, no. 3 (dezembro 5, 2018): 111-122. Acessado setembro 18, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/45599.