Pasti, Renato, e Mellina da Silva Gonçalves. “DIZER-SE NEGRO COMO ATO/DESAFIO: ASPECTOS AUTODECLARATÓRIOS DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL”. Teoria e Prática da Educação 24, no. 3 (dezembro 17, 2021): 142-159. Acessado setembro 10, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/59852.