Frangella R de CP. ENTRE ANTÍTESES E PARADOXOS: O CICLO DE ALFABETIZAÇÃO NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. Teor. Prát. Educ. (Online) [Internet]. 3º de maio de 2017 [citado 24º de fevereiro de 2026];19(3):33-5. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/36619