Denise Gabriel de Oliveira, Cristiane Malinoski Pianaro Angelo, Eliziane Manosso Streiechen. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E FORMAÇÃO DOCENTE: PERSPECTIVAS DE ALUNOS DO CURSO DE LETRAS. Teor. Prát. Educ. (Online) [Internet]. 16º de dezembro de 2020 [citado 23º de fevereiro de 2026];23(3):77-5. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/52888