Lage, G. C. “A Mobilidade é possível Num Modelo De Escola Conservadora? Um Estudo De Caso etnográfico Sobre O Desempenho Escolar E O Acesso Ao Ensino Superior.”. Revista Urutágua, Vol. 16, nº 16, setembro de 2008, p. 27-36, doi:10.4025/revurut.v16i16.3533.