Lage, Giselle Carino. “A Mobilidade é possível Num Modelo De Escola Conservadora? Um Estudo De Caso etnográfico Sobre O Desempenho Escolar E O Acesso Ao Ensino Superior.”. Revista Urutágua 16, no. 16 (setembro 15, 2008): 27-36. Acessado setembro 11, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/Urutagua/article/view/3533.