Diálogo e educação em saúde com funcionários e adolescentes da semiliberdade: um relato de experiência

  • Alexia Cristine Oliveira Rocha Universidade Federal do Paraná
  • Bruna Taís Zack Universidade Federal do Paraná
  • Helisson Danilo dos Santos Rangel Universidade Federal do Paraná
  • Maria Luiza Alves Universidade Federal do Paraná
  • Pedro Henrique da Silva Universidade Federal do Paraná
  • Thaís Barbosa Mourão Gomes Universidade Federal do Paraná
DOI: https://doi.org/10.4025/jinterprofhealtheduc.v2i1.77454
Palavras-chave: metodologia humanizada; semiliberdade; reflexão.

Resumo

Educação em saúde é um processo de aprendizado que busca fornecer aos indivíduos e à comunidade o conhecimento e as habilidades necessárias para promover saúde e prevenir doenças. Por meio desse, acadêmicos de medicina realizaram explanações e rodas de conversa com funcionários e adolescentes do sistema de semiliberdade

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Publicado
2025-06-23
Como Citar
Rocha , A. C. O., Zack, B. T., Rangel, H. D. dos S., Alves, M. L., Silva , P. H. da, & Gomes , T. B. M. (2025). Diálogo e educação em saúde com funcionários e adolescentes da semiliberdade: um relato de experiência. Journal of Interprofessional Health Education, 2(1). https://doi.org/10.4025/jinterprofhealtheduc.v2i1.77454
Edição
v. 2 n. 1 (2025): Edição especial: VIII Congresso Sulbrasileiro de Medicina de Família e Comunidade
Seção
Cuidado individual, familiar e comunitário
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