Acolhimento, acesso e propósito: a percepção de acadêmicos de medicina a partir de uma capacitação com técnicas de enfermagem

Autores

  • Ana Belisa Veloso Marinho Guedes Universidade do Vale do Itajaí Autor
  • Dora Carolina Diedrich Saldanha Universidade do Vale do Itajaí Autor
  • Izadora Motta Universidade do Vale do Itajaí Autor
  • Kaio Baldança Telles Universidade do Vale do Itajaí Autor
  • Roque Eduardo Silveira de Mello Filho Universidade do Vale do Itajaí Autor

DOI:

https://doi.org/10.4025/jinterprofhealtheduc.v2i1.78089

Palavras-chave:

Acolhimento; Atenção Primária a Saúde; Processos de trabalho.

Resumo

O estágio em atenção primária do oitavo período concentrou-se no trabalho interdisciplinar e na reestruturação do modelo de acesso da Unidade Básica de Saúde. Através de conversas com a equipe e pacientes, identificou-se a necessidade de modificar o fluxo de acolhimento. Inspirados pela Política Nacional de Humanização (PNAB) de 2004, que enfatiza a importância do acolhimento na Estratégia, os acadêmicos propuseram a criação de um fluxograma detalhando a nova forma de acolhimento e a capacitação das profissionais responsáveis por essa função.  

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Publicado

2025-07-25

Edição

v. 2 n. 1 (2025): Edição especial: VIII Congresso Sulbrasileiro de Medicina de Família e Comunidade

Seção

Tecnologia e Inovação Urgência e Emergência

Licença

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Como Citar

Guedes , A. B. V. M., Saldanha , D. C. D. ., Motta , I. ., Telles , K. B. ., & Mello Filho , R. E. S. de . (2025). Acolhimento, acesso e propósito: a percepção de acadêmicos de medicina a partir de uma capacitação com técnicas de enfermagem. Journal of Interprofessional Health Education, 2(1). https://doi.org/10.4025/jinterprofhealtheduc.v2i1.78089