Martínez, N.M.M., Olivencia, J.J.L. e Meneses, E.J.L. 2017. LA REALIDAD AUMENTADA COMO TECNOLOGÍA EMERGENTE PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA. Notandum. 44-45 (abr. 2017), 125-140. DOI:https://doi.org/10.4025/notandum.44.11.