Campagnoli KR, Campos N de. TRAJETÓRIAS DE PROFESSORAS: TRANSFIGURAÇÕES DE SUAS HERANÇAS CULTURAIS E PROFISSIONAIS. Notandum [Internet]. 20º de dezembro de 2018 [citado 7º de setembro de 2025];(49):99-121. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/notandum/article/view/44934