Bonadiman HL, Romagnoli RC. FATORES ASSOCIADOS À SOCIALIZAÇÃO PROFISSIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS INICIANTES EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO. Notandum [Internet]. 31º de agosto de 2018 [citado 7º de setembro de 2025];(47):18-6. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/notandum/article/view/59648