Frade, I.C.A. da S. 2012. <b>As configurações gráficas de livros brasileiros e franceses para ensino da leitura e seus possíveis efeitos no uso dos impressos (séculos XIX e XX)</b&gt;. Revista Brasileira de História da Educação. 12, 2[29] (nov. 2012), 171-208.