Andrade Ferreira, D.N. e Schwartz, C.M. 2014. Política, poder e instrução: a educação feminina no método Lancasteriano (uma análise da lei 15 de outubro de 1827, à luz do ensino mútuo). Revista Brasileira de História da Educação. 14, 1[34] (abr. 2014), 49-72.