Maciel, L. T. L.; Silva, G. J. da. <b>Nem “programa De índio”, Nem “presente De grego”: Uma crítica a concepções teórico-metodológicas Em Pesquisas Sobre educação Escolar indígena, Em Mato Grosso E Mato Grosso Do Sul (1995-2001)</B&gt;. Rev. bras. hist. educ. 2012, 9.