Chartier, A.-M. (2012) “<b>Um dispositivo sem autor: cadernos e fichários na escola primária</b&gt;”, Revista Brasileira de História da Educação, 2(1 [3]), p. 9-26. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38731 (Acessado: 26setembro2025).