Gil, N. “<b>Interpretação Das estatísticas De educação: Um espaço De Disputas simbólicas</B&gt;”. Revista Brasileira De História Da Educação, Vol. 7, nº 1 [13], fevereiro de 2012, p. 121-5, https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38620.