Gonçalves, P., V. F. Vidaletti, e D. M. Ribeiro. “Introdução Da Ideia De fração E frações Equivalentes Em Livros didáticos Brasileiros Do século XX”. Revista Brasileira De História Da Educação, Vol. 25, nº 1, setembro de 2025, p. e384, doi:10.4025/rbhe.v25.2025.e384.