Ciampi, Helenice, e Alexandre Pianelli Godoy. “Histórias Divergentes Na Intelectualidade Docente: Trajetórias Formativas Nas memórias De Professoras Do Ensino Municipal De São Paulo (1964-1985)”. Revista Brasileira de História da Educação 17, no. 3[46] (julho 24, 2017): 244 - 272. Acessado setembro 6, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38440.