Gualtieri, Regina Cândida Ellero. “Dificuldades De Aprendizagem E De Disciplina Como Constitutivas Da Escola Moderna”. Revista Brasileira de História da Educação 21, no. 1 (junho 18, 2021): e178. Acessado setembro 6, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/54250.