Lesko N, McCall SD, Warde MJ, Neto LR. Cérebros cor-de-rosa e educação: uma análise pós-feminista da neurociência e do neurossexismo. Rev. bras. hist. educ. [Internet]. 25º de julho de 2014 [citado 6º de setembro de 2025];14(2[35]):163-89. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38883