Araujo, C.S.O. de, Cavalcante, D. dos S. e Moreira, G. da S. 2022. A abordagem CTS no ensino de ciências nas séries iniciais do ensino fundamental I. Vitruvian Cogitationes. 1, 1 (maio 2022), 116–134. DOI:https://doi.org/10.4025/rvc.v1i1.63590.