Persich, G.D.O., Drehmer-Marques, K.C. e Tolentino-Neto, L.C.B. de 2022. A voz de estudantes do Ensino Médio sobre ensino por investigação, contextualização e interdisciplinaridade. Vitruvian Cogitationes. 3, 1 (jun. 2022), 56–75. DOI:https://doi.org/10.4025/rvc.v3i1.63967.