Oliveira, M. e Von Linsingen, I. 2024. Feminismos ao Sul: Desafios, transformações e resistências para uma formação de professores contra-hegemônica na promoção de uma educação em Ciências voltada para a justiça social. Vitruvian Cogitationes. 5, 2 (out. 2024), e024012. DOI:https://doi.org/10.4025/rvc.e024012.