Oliveira, M., & Von Linsingen, I. (2024). Feminismos ao Sul: Desafios, transformações e resistências para uma formação de professores contra-hegemônica na promoção de uma educação em Ciências voltada para a justiça social. Vitruvian Cogitationes, 5(2), e024012. https://doi.org/10.4025/rvc.e024012