Freitas, A. C. de, Silva, R. P. de A., Ramos, G. L., & Vilela, M. V. F. (2025). As implicações das Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação docente e o desenvolvimento do Estágio Curricular Supervisionado. Vitruvian Cogitationes, 6, e024009. https://doi.org/10.4025/rvc.025009