RIBEIRO, J. P.; BRANDALISE, M. í‚ngela T. Cenário das produções acadêmicas sobre formação inicial e continuada de professores que ensinam matemática no ensino fundamental I (2000-2018). Vitruvian Cogitationes, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 84–98, 2022. DOI: 10.4025/rvc.v1i1.63587. Disponível em: https://periodicos.uem.br/vitruvian/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/63587. Acesso em: 29 nov. 2025.