LIMA, A. B. E.; FILHO, J. B. B.; GAMA, C. N. As contribuições da perspectiva CTSA para a formação continuada de pedagogos(as) para o ensino de Ciências da Natureza. Vitruvian Cogitationes, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 53–63, 2022. DOI: 10.4025/rvc.v3i2.64497. Disponível em: https://periodicos.uem.br/vitruvian/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/64497. Acesso em: 30 set. 2025.