Araujo, Cleusa Suzana Oliveira de, Daniela dos Santos Cavalcante, e Guiana da Silva Moreira. 2022. “A Abordagem CTS No Ensino De Ciências Nas séries Iniciais Do Ensino Fundamental I”. Vitruvian Cogitationes 1 (1):116-34. https://doi.org/10.4025/rvc.v1i1.63590.