Lazarini, Laí­s Vitória, e Luiz Otavio Rodrigues Mendes. 2023. “Análise De possí­veis Problemas De Progressão Aritmética Em Livros didáticos Do Novo Ensino Médio: Um Olhar Por Meio Da resolução De Problemas”. Vitruvian Cogitationes 4 (2):132-48. https://doi.org/10.4025/rvc.v4i2.69809.