Radetzke, F. S., Gí¼llich, R. I. da C. e Emmel, R. (2022) “A constituição docente e as espirais autorreflexivas: investigação-formação-ação em Ciências”, Vitruvian Cogitationes, 1(1), p. 65–83. doi: 10.4025/rvc.v1i1.63585.